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Projeto +Futuro Divinópolis utiliza atividade em formato de quiz para reforçar o aprendizado da matemática

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O Instituto Divicred realizou, no dia 16 de julho, mais uma atividade pedagógica do Projeto +Futuro Divinópolis voltada ao desenvolvimento do raciocínio lógico e da aprendizagem matemática. A ação foi desenvolvida com os alunos por meio de um quiz interativo, utilizando desafios e operações matemáticas apresentados em um painel colorido.

Organizadas em duplas, as crianças escolhiam um dos desafios disponíveis no quadro e, a cada resposta correta, somavam pontos para a equipe. A dinâmica estimulou a resolução de problemas, o cálculo mental, a cooperação e a participação ativa dos estudantes durante a atividade.

A iniciativa integra a proposta pedagógica do Projeto +Futuro, que busca complementar o ensino regular com metodologias lúdicas e participativas, tornando o processo de aprendizagem mais significativo.